Journée de l'Holocauste: 1/3
Alarmée par les discours racistes dune minorité délèves, jai donné limpulsion à une action éducative dont la préparation a duré 3 semaines en janvier 2004.
Le professeur darts plastiques a été contacté pour quun travail sur ce thème soit commencé avec les élèves. En histoire, les professeurs ont été sollicités pour évoquer la période dans toutes leurs classes.
Jai moi-même enregistré un extrait sonore de 5 mn de la voix de Mme Holstein, rescapée dAuschwitz à 15 ans.
Les élèves ont entièrement " pris possession " du collège du point de vue plastique par des affiches, des dessins et photos détournées, des panneaux de bois. Une trentaine dentre eux ont même " sacrifié " un tee-shirt blanc sur lequel, toujours en arts plastiques, ils ont apposé des transferts figurant le nombre de morts, camp par camp. Le 27 janvier, en les portant sur eux, à linstar de quelques professeurs, ils se sont voulus témoins vivants dune des périodes les plus sombres de lhumanité.
Enfin, dans laprès-midi, peu avant la récréation, jai utilisé la sonorisation des couloirs afin de diffuser le message de Mme Holstein dans toutes les classes (les professeurs, prévenus, avaient gardé la porte de leur salle ouverte pour ce faire) : leffet de surprise fut garanti, la voix de lancienne déportée retentissant depuis des décennies.
Pour le 27 janvier 2005, je vais renouveler cette action mais jaimerais utiliser dautres supports que la plastique. Jen suis encore au stade de la recherche didées