Besoins spécifiques des élèves handicapés

Publié le par Gabrielle

Sur les traces d'Handimob, je vais m'atteler à cerner les besoins plus spécifiques des élèves handicapés, en matière pédagogique. La fouille sur le Web me donne le vertige tant les textes sont nombreux, les contributions riches et variées. Je vais tenter de présenter un maximum d'informations utiles, afin que chaque élève handicapé ou malade trouve sa place à l'école.
Il est déjà tard et je complèterai cet article un peu plus tard..
En guise de départ, voici une texte relatif aux besoins spécifiques des élèves handicapés, avec un rappel historique, les textes réglementaires, les professionnels concernés:
lire ici

Et aussi la circulaire du19 novembre 1999

Un dossier des Cahiers Pédagogiques

Enfin, pour les courageux, les 104 pages du  projet de loi sur l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées: l'accent est mis sur la nécessité de priviligier l'accès à l'intégration, au premier rang de laquelle l'éducation a une place primordiale.

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H
Bonjour Gabrielle ;<br /> Je crois que tu vas avoir matière à traiter ! <br /> De par mon expérience, il ressortira peut être qu'il existe une certaine nuance entre les textes légaux ( Pour ne pas dire une nuance certaine ) et  la réalité objective...<br /> Après les obstacles physiques il existe des obstacles psychiques bien plus difficile à traiter ... Parfois la société éducative peut totalement rejeter la personne et parfois être un véritable modèle d'intégration.. Tout est une question d'individu en dehors du cadre légal<br /> Bon courage a toi et plein succès pour cette catégorie !<br /> Je reviendrai voir souvent tes articles<br /> Handimob
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