Journée de l'Holocauste: 2/3

Pour la journée de l'Holocauste du 27 janvier prochain, j'ai pensé à faire un truc visuel: demander aux élèves de se disposer dans la cour de façon à figurer un "NON" géant qu'on pourrait photographier du toit.

L'ennui, c'est que cela entraînerait pas mal de préparation au sol et des cours "dérangés" pour seulement quelques minutes d'installation.

On pourrait, à la limite, remplacer les élèves par des papiers de couleurs sur le sol.

En fait, je cherche surtout à innover par rapport à l'an dernier et ses réalisations "plastiques".

Et vous, qu'en pensez-vous?

Comments

[david.]

Au vues des derniers évenements en france (je sais pas u vous vous trouvez), je pense que cette journée mérite bien quelque dérangement de cours.Connaissant les élèves , je me demande si, ils ne seront pas plus volontaires pour une désertion de cours qu'une implication dans la journée, ne serait ce que pour quelques minutes.Si il s'agit réellement que de quelque minutes, et si , seulement les "volontaires" sont conviés, pourquoi ne pas le faire à la récréation ou avant ou après le repas?.Ainsi, leurs motivations seront claires, et pas masquées par le doute du "Ouais super, pas intero de math!!!".Cordialement.David.